références

• Connaître de petits montages électriques
• Réaliser des calculs en suivant des schémas électriques

• Connaître les familles de matériaux
• Connaître les principes de l’usinage conventionnel (fraisage et tournage conventionnels)

• Connaître de petits montages en pneumatique
• Connaître des petits montages en hydraulique

• Savoir structurer et archiver des données
• Comprendre le principe des ERP

• Mettre en graphique l’évolution d’une mesure au cours du temps
• Résoudre des calculs
• Savoir convertir des grandeurs physiques

• Savoir programmer une petite routine d’un robot
• Savoir définir de nouveaux outillages

• Connaître les équipements de protection individuels et collectifs
• Connaître les risques liés aux processus de fabrication, matériaux, substances
• Connaître les signalisations (pictogrammes)
• Connaître les règlements, directives, normes machines (CE)

• Identifier sur un plan les composants
• Lire/comprendre un plan et/ou schéma industriels en mécanique, pneumatique, hydraulique, électricité

• Relever les caractéristiques de la pièce à fabriquer
• Fabriquer une pièce défectueuse par usinage

• Poser les questions pertinentes
• Localiser une défaillance par tests successifs

• Poser un diagnostic
• Participer à des AMDEC

• Ecrire un programme pour collecter des mesures

• Utiliser divers outils de mesures (temp, pression, …)
• Trouver le bon capteur pour la gamme de mesure

• Relever des signaux de capteurs
• Analyser si un capteur est défectueux

• Contrôler le fonctionnement des ensembles, sous-ensembles ou de la machine y compris les éléments de sécurité

• Suivre sur tablette les valeurs des capteurs
• Prendre le contrôle d’une machine via une tablette

• Appliquer et planifier les interventions
• Inspecter un processus ou une machine

• Utiliser des lunettes de réalité augmentée pour trouver de la documentation technique

• Archiver des données
• Utiliser les données des capteurs pour diagnostiquer une panne

• Appliquer les règles liées à la QHSE dans les différents secteurs industriels

Savoir organiser de façon efficace ses activités
en respectant les procédures, les délais, les consignes, …

• Gérer son temps et organiser son travail
• Reconnaître les attitudes qui freinent une organisation efficace de travail et structurer au mieux leurs tâches quotidiennes
• Identifier ce qui contribue à l’optimisation de son organisation personnelle

Être capable de communiquer efficacement avec des interlocuteurs variés (clients, collaborateurs…)

• Savoir persuader et motiver les autres
• Partager ses idées et sa vision
• Développer des liens et entretenir de bonnes relations

• Identifier sa place et celle des autres au sein de l’entreprise
• Identifier la bonne stratégie pour s’intégrer rapidement
• Développer son intelligence relationnelle interculturelle, sa communication, son écoute, ses méthodes de feedback
• Adapter sa communication non verbale et para-verbale au contexte culturel
• Trouver un équilibre entre ses propres valeurs culturelles, les valeurs culturelles locales et les valeurs de l’environnement professionnel

Être capable de travailler avec dextérité et minutie

• Travailler avec dextérité et minutie

• Etablir une stratégie personnelle face à une situation problématique
• Recadrer (se recadrer personnellement ou recadrer un équipier) si nécessaire, en toute bienveillance
• Réorganiser son emploi du temps, ses conditions de vie/de travail si nécessaire
• Vivre plus sereinement des périodes de stress

• Travailler avec une attention constante

Être capable de s'adapter aux situations et faire preuve de réactivité

• Comprendre la nécessité de changer et les enjeux                        
• Comprendre les mécanismes humains associés au changement
• Comprendre ses résistances

• Acquérir les méthodes d'apprentissage pour ancrer de nouveaux savoirs et compétences
• Réactiver et renforcer sa mémoire pour faciliter l'acquisition de nouvelles connaissances
• Se motiver et développer son envie d'apprendre
• Être à l’écoute des innovations technologiques

Compétences linguistiques

• Comprendre une explication complexe, un tutorial ou une information technique
• Lire des articles

• Communiquer avec un degré de spontanéité
• S’exprimer de façon claire et spontanée

• Ecrire des textes techniques clairs et détaillés

• Comprendre des expressions et un vocabulaire très courant de l’environnement de travail
• Lire des textes courts et très simples

• Communiquer lors de tâches simples
• Utiliser une série de phrases ou d’expression pour décrire des taches au travail

• Ecrire des notes et des messages simples et courts